بیت الزهرا سلام الله علیها

ان شا الله از این به بعد چند نمونه خلاقیت با خمیر بازی را خدمتتون ارایه میدم.   در بازی های خلاقی مثل خمیربازی سعی کنید به بچه ها کمتر راهنمایی کنید و یاد بدید.چون هرچه آزادانه تر و  با فدرت فکر خودشون کار کنند بهتر و خلاق تر هست.       اگر سن کودک زیر سه سال هست و توانایی خلق در او کم هست  با راهنمایی های جزیی جرقه ای در ذهن او روشن کنید.مثلا بگید میخوای ماشین درست کنیم؟یا میخوای علی جون و بسازیم؟از شکل های ساده تر مثل توپ و مار شروع کنید تا کم کم بتونه آدم و حیوان بسازه.   مثلا این پسر دو نیم ساله فقط تونست چرخ های ماشین را رویش بگذارد.   یا سر آدم را گذاشتم و گفتم این چشم را در...

به پشتی صندلی چسب پهن چسباندیم.بچه ها از فاصله ای معین توپها را به سمت آن پرتاب می کردند. ...

در ایام ماه محرم و در هیات کوچولوها تکه ای پارچه ی نخی که دورتادورش را دوخته بودیم به هریک از بچه ها دادیم.و شابلون هایی راهم از قبل آماده کرده بودیم .بوسیله قلمو و رنگ اکرلیک یک جانماز شخصی دوست داشتنی برای خودشون درست کردند. قول دادند که توی راز و نیازهاشون با معبود ماروهم فراموش نکنند.التماس دعا فرشته های من     سلیقه بچه ها تو تزیین جانمازها خیلی باهم فرق میکرد و مادرهامون هم اعمال سلیقه نکردند و بچه ها آزادانه طرح زدند.     باتشکر فراوان از دوست خوبم خانم زهرا محزونی که این ایده را دادند و پارچه ها و شابلون ها را به زیبایی تهیه نمودند.     ...

بازی سربند یا هدبند را میتونید تو خونه یا کلاس با هیجان بسیار زیادی بازی کنید.به این صورت که روی تل یا هد بند کودک عکس شی ای را قرار می دهیم .بقیه بچه ها به نوبت باید اونو راهنمایی کنند تا نام اون شی را حدس بزند بدون اینکه مستقیما نام آن را بگویند.این بازی کل بچه ها را درگیر بازی می کنه و همه باید سعی کنند که نام شی مورد نظر را نبرند.در ضمن این بازی هوش زبانی کودکان را تقویت کرده و دایره لغاتشان را افزایش می دهد.   ما از عکس اشیا زیر در بازی مون استفاده کردیم：ماشین ،کلاه،لیوان،مسواک،دوچرخه،شلوار،خیار،هندوانه، مداد،شانه،کفش،لامپ،تلویزیون،موبایل یا تلفن و....  اگر با کودک خود در خانه بازی می کنیدیکبار هدبند را کودک ...

روی برگه های سفید مربعی رسم نمودیم و در مرکز آن نقطه ای گذاشتیم.بهد قلم یا ماژیک بچه ها را در مرکز مربع گذاشته و از آنها خواستیم به محض شروع بازی خطی از مرکز به گوشه ها وصل کنند.اما شرطش اینه که هرگز به برگه ها نگاه  نکنند و این کار را فقط از داخل آینه ببینند و انجام دهند.       نکته اش آینه که آینه تصاویر را برعکس نشون میده و بچه ها باید خلاف جهتی که فکر میکنند خط رسم کنند.حتما تجربه کنید تا به جذابیت این آزمایش فیزیک پی ببرید.     ...

در قالب بازی یا مسابقه ،لیوانآبی را به کودکان می دهیم و از آنها میخواهیم مسیر مشخصی را طی کنند بدون آنکه آب لیوان بریزد.     اول لیوان روی سر     دوم لیوان روی پیشانی     سوم لیوان روی کمر   ...

موضوع امروز کلاسمون قدر دانی از نعمتها خصوصا نعمت دست می باشد.قرار شد بچه ها چند دقیقه ای از دستاشون استفاده نکنند تا حال اونهایی که دست ندارند و بهتر درک کنیم..  پس دستا به پشت رفت و به دهان هر کودک یک چوب شور دادم.با شماره سه مسابقه شروع میشه و هر کس بتونه زودتر چوب شورش را تمام کند برنده می باشد.     در آخر هم دستها را بالا آورده و خدا را به شکرانه نعمت دست ستوند.   ...

امروز طنابی را بین دو ستون کلاس وصل کردیم .سپس هریک از دونات ها با کاموا به آن طناب متصل نمودیم.بچه ها خیلی منتظر  شدند و ذوق داشتند تا آنها بخورند.   با شماره سه مسابقه شروع شد.    هییییییی   تو این مسابقه همه برنده بودند. حتما امتحانش کنید.     اینم تصویری از آخر مسابقه که بعضی ها دوست نداشتند تموم بشه.     ...

موضوع کارگاه امروزمون مبارزه با مصرف گرایی بود.البته موضوع را به بچه ها نمیگیم و فقط به طور غیر مستقیم با بازی و داستان، مفاهیم را القا می کنیم. در راستای این موضوع ،به بچه ها گفتیم به جای اسباب بازی خریدن قراره از امروز اسباب بازی بسازیم.هم لذت می بریم هم ارزشش برامون خیلی بیشتره...   برای ساخت این چرتگه از مهره چوبی و سیخ چوبی استفاده کردیم.سیخ ها را نصف کرده و داخل یونولیت ها با کمی چسب چوب فرو کردیم.بعد مهره ها را اضافه کرده و بالایش هم یونولیت می گذاریم.       میشه دورتا دور چرتگه را با چسب کاغذی پوشاند تا یونولیت ها خرد نشوند.   روش دیگر استفاده از گل رس به جای یونولیت می باشد. ...